工程师被认为是面向未来的专业人士,因为他们的专业知识和几乎所有行业对他们的需求. 从建筑业到制造业, 医疗保健和航空业, 工程师通常在盈利和相关性方面发挥关键作用.

他们实际上是社会进步的推动者,因为他们不断地利用他们在数学和科学方面的知识创造更好的系统.

根据工业劳工组织(ILO)的一份题为《十大外围app》的报告,工程师被认为是第四次工业革命中的“新星”.“他们的能力和背景使他们能够很容易地适应新的工作资格和正在出现的工作.

制造工程师设计, 过程, 制造各行业所需的产品和技术. 3D打印技术是他们升级创新和产品设计的过程之一.

卫生工程师设计并提出确保废物安全处理的系统. 这些系统促进卫生, 环境卫生, 公共卫生, 以及环境保护和节约. 以全尺寸污水处理系统为例,对管道系统的不同设计方案进行了分析和模拟.

与此同时,科学技术部(DOST) -科学教育研究所预计,未来几年国内市场对工程专业毕业生的需求将稳步增长.

培养雇主需要的工程专业知识需要时间和精力. 成为一名工程师, 一个人首先要接受学术培训,以培养所需的能力. 但你真正应该寻找的是什么?

Mapúa大学校长张晓明博士. Reynaldo B. Vea强调了仔细规划一个人未来职业的重要性,并精心选择一所可以让他们受益的教育机构.

“即将毕业的高中生在选择本科学位和大学时应该非常挑剔. 他们在大学里度过的四到五年将决定他们今后的生活和所选择的职业. 现在第四次工业革命的车轮正在转动, 他们必须尽一切努力保持竞争力和相关性,维娅说.

同时列出了工程类院校的候选名单, 学生应考虑自己在工程教育方面的优势和专长, 一个很好的指标是它们提供的学位课程的广度. 一些大学只关注四个大类:文科生, 机械, 电, 和工业, 而另一些则提供新的, 双学位或专业高度专业化.

电子工程师设计, 制造, 开发集成电路和系统, 电信技术, 机器人, 以及其他通信和网络系统. 他们进行的一项活动是测试集成电路,将输出信号与预期值进行比较,以检查和验证它是否符合设计规范.

生物工程师研究生物过程,并将其与不同的工程领域相结合,以开发创新,提高个人医疗保健的交付水平. 他们与其他医疗从业者和研究人员合作,改进现有的医疗系统和工具,并开发新技术来解决现有的临床问题,帮助改善患者的状况.

十大外围app这样拥有全方位工程课程的大学,让学生接触到每个领域最优秀的人才,并对每个学科有全面的了解. 它还提供了与其他学科合作的机会——就像现实世界的场景一样.

下一个重要的考虑是学校的课程设置. 计划在海外工作的有抱负的工程师应该选择国际认可或认可的学校. 外国雇主希望确保潜在雇员的教育符合当前的全球专业标准. 拥有ABET等国际机构认证课程的工程和技术学校有这一保证. ABET是一个总部位于美国的组织,对应用科学和自然科学学科的项目进行认证, 计算, 工程与工程技术. 它的认证保证了一个大学项目达到了培养毕业生进入全球劳动力的关键工程和计算领域所必需的标准的信心.

同时,高等教育委员会(CHED)进行监督, 调节, 并认证高等教育机构和项目. CHED将一个课程分类为示范性课程, 设施, 以及教职员工作为卓越中心或发展中心.

在菲律宾, Mapúa大学是少数拥有国际和本地认可的工程专业的大学之一. Mapúa有14个abet认证的项目,包括11个工程项目和3个(3)计算项目. 它还有7个被CHED命名为卓越中心的项目, 全国大学中人数最多的. 这些是:化学工程, 土木工程, 计算机工程, 电气工程, 电子工程, 环境与卫生工程, 机械工程. 它的工业工程专业被归类为发展中心.

即将入学的大学生还应该评估学校教职员工的资质. 这些大学两侧也有拥有博士或硕士学位的高资历教授和讲师, 谁在积极参与研究, 与公共或私营部门的合作很可能提供全面和最新的经验教训.

先进的学习设施, 学习管理系统, 实验室, 在线资源资料, 软件也应该对在校生来说是现成的. 学术支持和定期的师生咨询也是如此. 所有这些都确保了有效的学习,无论学习的方式如何.

有抱负的工程师还应该寻找能够培养他们沟通等软技能的大学, 领导, 团队合作, 组织, 适应能力和成长心态. 与此同时, 像Mapúa这样鼓励创新和解决问题的学校帮助学生在职业生涯早期建立创造性思维和工程判断.



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